Pariuri pe limbi străine: cu copii mici, ce metode?
Începutul de a învăța o altă limbă de la vârsta de 3 ani este un avantaj. Cu toate acestea, nu este vorba despre înscrierea copilului dvs. la orice preț la evenimente bilingve. Uitați-vă la condițiile pentru copii mici: să descoperiți limba engleză, spaniolă sau germană este bună, dar nu toate abordările sunt egale.
Metode jucăușe
Există școli grădinițe sau așa-numitele pepiniere bilingve, precum și activități extrașcolare bazate pe o limbă străină. Mini-școli fac parte din acesta: "Salutăm copii de la 3 ani pentru introduceri în limba englezăspune Muriel Suel, facilitator și consultant educațional. Ei sunt obișnuiți cu sunete noi, ascultând, de exemplu, rime de pepinieră. Organizăm mici jocuri, care le încurajează să folosească expresii mici. Astfel se instalează automatisme."
La această vârstă, copiii sunt conștienți de o altă limbă, dar nu sunt învățați. Este necesar să evitați structurile care vă vor propune o școală B.A.-BA prea devreme. Pe de altă parte, vizionarea DVD-urilor în timpul fiecărei sesiuni nu este, de asemenea, o soluție ... Este prin a avea ocazia de a exersa aceste cuvinte noi pe care copiii le vor vedea util și le vor păstra. În cele din urmă, asigurați-vă că echipa părților interesate are o majoritate de vorbitori nativi.
Pentru câteva ore pe săptămână, copiii nu vor deveni bilingvi în doi sau trei ani. Acest lucru le va cere să comunice mult mai des în cealaltă limbă. Cu toate acestea, experții observă că această învățare timpurie este departe de a fi inutilă. Copiii dezvoltă apoi o curiozitate pentru limba în general și pentru diferitele sale utilizări.
Metode jucăușe
Există școli grădinițe sau așa-numitele pepiniere bilingve, precum și activități extrașcolare bazate pe o limbă străină. Mini-școli fac parte din acesta: "Salutăm copii de la 3 ani pentru introduceri în limba englezăspune Muriel Suel, facilitator și consultant educațional. Ei sunt obișnuiți cu sunete noi, ascultând, de exemplu, rime de pepinieră. Organizăm mici jocuri, care le încurajează să folosească expresii mici. Astfel se instalează automatisme."
La această vârstă, copiii sunt conștienți de o altă limbă, dar nu sunt învățați. Este necesar să evitați structurile care vă vor propune o școală B.A.-BA prea devreme. Pe de altă parte, vizionarea DVD-urilor în timpul fiecărei sesiuni nu este, de asemenea, o soluție ... Este prin a avea ocazia de a exersa aceste cuvinte noi pe care copiii le vor vedea util și le vor păstra. În cele din urmă, asigurați-vă că echipa părților interesate are o majoritate de vorbitori nativi.
Pentru câteva ore pe săptămână, copiii nu vor deveni bilingvi în doi sau trei ani. Acest lucru le va cere să comunice mult mai des în cealaltă limbă. Cu toate acestea, experții observă că această învățare timpurie este departe de a fi inutilă. Copiii dezvoltă apoi o curiozitate pentru limba în general și pentru diferitele sale utilizări.
